Логопед-афазиолог. Логопедическая помощь людям с нарушениями речи и других высших психических функций (620ч)
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- Квалификация: Логопед-афазиолог
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
25 недель (6 мес.)
Возможно ускоренное обучение:14 недель (3 мес.) - Ближайшие наборы: октябрь 2026
без переплаты на 12 месяцев
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев

- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
40 700 ₽ до 16.10.2026
Из видео вы узнаете об образовательной программе «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций»
Клинический логопед — это специалист, который работает с нарушениями речи. Зачастую они вызваны различными медицинскими проблемами. Например, заболеванием мозга, полученной травмой или детским церебральным параличом, который влияет на темп речи.
Специалист не является медицинским работником, но владеет базовыми знаниями в области анатомии и физиологии органов речи, слуха и зрения. Это помогает ему выстраивать коррекционную работу для пациентов разных возрастов.
Средняя заработная плата специалиста, по данным hh.ru, составляет 40–60 тысяч рублей. При этом в мегаполисах можно найти вакансии с зарплатой от 80 тысяч.
Программа соответствует требованиям нормативных документов:
- Профессиональный стандарт «Педагог-дефектолог» ФГОС по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование».
Кому и зачем нужно обучение на клинического логопеда
Курсы по клинической логопедии полезны тем, кто планирует работать в медицинской сфере, взаимодействовать с разными категориями клиентов и расширять свои карьерные возможности.
Освоить востребованное направление дистанционно могут:
- логопеды,
- дефектологи,
- педагоги,
- психологи,
- социологи,
- работники смежных сфер.
Что вы получите в конце обучения
Знания и навыки:
- Особенности работы со следующими речевыми дефектами: афазия, дизартрия, агнозия, апраксия, дислексия, дисграфии, заикание.
- Проведение диагностики пациентов с расстройствами речи и прочих высших психических функций (ВПФ).
- Разработка совместно с медиками индивидуальных реабилитационных программ пациентов с расстройствами речи и прочих ВПФ.
- Проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий по разработанным программам.
- Взаимодействие с врачами и специалистами, понимание специфики функционирования междисциплинарной команды.
- Оказание консультативной поддержки родственникам пациентов, включая рекомендации по проведению занятий дома.
Какие документы вы получите
Супервизия в подарок — при поступлении на курс до 16 октября
Супервизия: профессиональный разбор практики логопедов
Задайте эксперту вопросы по своим случаям и получите конкретные решения, которые можно использовать в работе с детьми.
- Подробное обсуждение кейсов в профессиональной группе
- Возможность напрямую пообщаться с логопедом-практиком
- Четкие рекомендации по построению занятий
- Разбор вашего случая и персональная обратная связь от эксперта
Подготовьтесь к старту карьеры — поможем войти в профессию быстрее
Добавим вас в закрытый чат, где публикуем вакансии для логопедов и дефектологов
Оставьте заявку и начните свой профессиональный путь уже сегодня
Где вы сможете работать
- в логопедическом кабинете поликлиники;
- в реабилитационном центре, больнице;
- в отделении неврологии для пациентов с нарушениями мозгового кровообращения;
- вести частную логопедическую практику.
Общепрофессиональные дисциплины
- Невропатология, психопатология
- Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения
- Развитие речи в норме и недоразвитие речи
Специальные дисциплины
- Патология речи в детском возрасте
- Логопедические технологии
- Основы нейропсихологии и нейролингвистики
- Дизартрия. Особенности коррекционно-логопедической работы по преодолению нарушений фонационного (внешнего) оформления высказывания
- Афазия. Логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций
- Методика восстановительного обучения после органических поражений головного мозга
- Заикание. Комплексный подход к устранению нарушений темпо-ритмической организации речи
- Дисграфия, дислексия. Коррекция нарушений письменной речи
- Организация нейрореабилитации больных с патологией речи и других высших психических функций
- Определение типа расстройства речи по описанию симптоматики.
- Подготовка схем логопедической диагностики людей с расстройствами речи.
- Подготовка картотеки заданий для проведения диагностики разных компонентов речи.
- Осуществление дифференциальной диагностики патологий речи.
- Выбор направления работы и разработка структуры логопедического занятия по заданным параметрам.
- Оценка фрагментов логопедических занятий по заданному алгоритму.
- Подготовка программы логопедического занятия, принимая во внимание возраст ребенка, вид речевого нарушения и этап коррекции.
- Характеристика особенностей использования специальных компьютерных тренажеров для коррекции дефектов речи.
- Выбор способов диагностики расстройств ВПФ у взрослых (по предложенной схеме, с использованием практического материала).
- Неврозы: теория, феноменология, терапия (серия вебинаров).
- Личностные расстройства в практике психолога: избранные и частые вопросы (серия вебинаров).
- Мозг, разум, поведение. Что делает наш мозг.
- Аффективно-эндогенный синдром. Клиника и тактика психолога.
- Психофизиология мотивационно-потребностной сферы.
- Детская патопсихология (серия вебинаров).
- Нарушение восприятия и внимания.
- Рекомендации и схемы осуществления психолого-педагогической диагностики.
- Образцы составления речевой карты, текущего и перспективного планов коррекционной работы.
- 15 видов вспомогательных материалов: схем, конспектов, алгоритмов проведения занятий.
Начните учиться и получите доступ к бонусной библиотеке с вебинарами и библиоклубу

- Без первого платежа
- До 12 месяцев переплаты
- Через надежные банки
- Без комиссии на 2 месяца: платите долями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Даты всех платежей вы будете знать заранее
Занимайтесь в онлайн-формате на удобной интерактивной платформе
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы профессиональной переподготовки «Логопед-афазиолог. Логопедическая помощь людям с нарушениями речи и других высших психических функций» с присвоением квалификации «Логопед-афазиолог»
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
п/п
- Нервная система. Строение и функции. Норма и патологии. Взаимосвязь с психикой.
- Нарушения в работе нервной системы. Наследственные факторы, травматические и инфекционные поражения.
- Апраксия и агнозия. Причины развития.
- Психопатологические синдромы и их разновидности.
- Нарушения познавательных процессов.
- Психопатологические отклонения поведения.
- Зрение, слух, речь. Строение и функции органов. Норма и патология.
- Слуховые и зрительные анализаторы, их роль в развитии речи.
- Устная речь. Механизмы и закономерности развития.
- Развитие речи в норме и патологии. Симптомы задержки речевого развития.
- Выявление речевых нарушений. Способы различения схожих по симптоматике отклонений.
- Профилактика воÐ









